LEGO -одна из самых известных и распространенных педагогических систем, широко использующая трехмерные модели реального мира и предметно - игровую среду обучения и развития ребенка. Конструирование во ФГОС определено как компонент обязательной части программы, вид деятельности, способствующий развитию исследовательской и творческой активности детей, а также умения наблюдать и экспериментировать. LEGO- конструирование проходит в нашем детском саду в форме непосредственно - образовательной деятельности в специально- оборудованном кабинете "Лего -центр". Шаг за шагом, занятие за занятием педагоги развивают конструкторские способности наших дошколят. На этих занятиях решаются следующие задачи:

• развитие воображения, речи, мелкой моторики, функций анализа и синтеза;
• формирование навыков планирования процесса создания собственных моделей и совместных проектов;
• формирование интереса к режиссерской игре путем обыгрывания конструктивных построек и образов;
• формирование сенсорных представлений;
• формирование умений работать в коллективе.

В качестве конструктивно - игровой среды используются конструкторы LEGO DUPLO, тематические наборы LEGO.